Les programmes d'études secondaires de « Majeure haute spécialisation »
« Mon fils a toujours pensé qu'il suffisait juste d'avoir un niveau acceptable, d'obtenir 50 p. 100. Il n'a jamais souhaité poursuivre ses études. Même si nous l'avons toujours encouragé à prendre confiance en lui, ce n'est qu'à partir du moment où il s'est inscrit à la Majeure haute spécialisation que les choses ont changé. Le programme lui a apporté quelque chose qu'il n'aurait pas trouvé ailleurs. Il a réalisé qu'il pouvait exceller dans un domaine et l'apprécier! »
Ursula Russo, mère d'un élève inscrit à une Majeure haute spécialisation
Initiative pour les écoles secondaires urbaines et prioritaires
Le programme d’éducation alternative de l’établissement W.F. Herman Secondary School, à Windsor, propose des débouchés inédits aux élèves qui éprouvent des difficultés à réussir en suivant le programme classique. Deux élèves du programme ont fait les déclarations anonymes suivantes :
« (Le programme) m’a aidé à rester à l’école et à ne pas manquer les cours [...], m’a donné envie de rester, de travailler et d’obtenir mes crédits. Les enseignants étaient très motivants, ce qui m’a beaucoup aidé et m’a encouragé à bien me comporter et à ne pas faire la forte tête. C’est grâce à eux que j’ai obtenu mes deux crédits. »
« Ce programme m’a sauvé. Je filais un mauvais coton, je n’allais pas en classe et j’étais en train d’échouer…J'aime bien cette classe parce que je peux travailler à mon propre rythme et choisir les matières qui m’intéressent…c’est un environnement sans stress. Je n’ai pas besoin de me soucier de suivre le reste de la classe…et au lieu de perdre mes quatre crédits ce semestre, j’ai pu en sauver deux… »
Accent sur les jeunes
Christina de la Cruz a passé un excellent été. Elle est conseillère au camp d’été de danse au Cabbagetown Youth Centre (CYC), un poste créé grâce au programme Accent sur les jeunes du ministère de l’Éducation. Elle acquiert de l’expérience, gagne de l’argent et, surtout, joue un rôle très important dans la vie des enfants du quartier, qu’elle supervise.
Personne ne connaît aussi bien que Christina l’importance des programmes d’été pour les enfants, car avant d’être conseillère, elle allait elle-même à un camp. « C’est là que j’ai appris à danser », déclare-t-elle.
Comme d’autres jeunes qui ont trouvé un emploi d’été au CYC grâce au programme Accent sur les jeunes, Christina s'efforce de connaître tout le monde au centre et de créer un environnement aussi agréable et bienveillant que possible.
« Le CYC est comme un deuxième « chez moi ». J’ai ma maison, mon école et le CYC », affirme-t-elle.
Le programme Accent sur les jeunes a donné l’occasion à Christina de transformer son été en une expérience intéressante et positive pour les enfants d’un des quartiers prioritaires de Toronto, et cela lui a permis en plus de passer un excellent été. »




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